Réussir la lecture à voix haute à l’oral de français

La lecture du texte à l’oral de français est trop souvent négligée.

Pourtant, c’est une occasion EN OR de gagner deux points lors de la première partie de l’oral de français.

(La lecture du texte est notée sur 2 points, ce qui est ÉNORME si on compare le peu d’effort qu’elle demande par rapport à l’apprentissage des explications linéaires).

Pour rappel, la lecture du texte se fait durant l’introduction de la lecture linéaire, après la présentation du texte et avant la formulation de ta problématique et de ton annonce de plan).

Alors, comment s’assurer ces deux points ?

Avec une lecture EXPRESSIVE.

Mais cela, tu l’as déjà entendu. Ce que tu sais moins, c’est comment réussir à être expressif.

Alors voici 3 astuces toutes simples que tu peux utiliser pour améliorer immédiatement ta lecture à voix haute :

1 – Lis plus lentement

Votre lecture est quasiment toujours trop rapide.

Bien sûr, tu n’es pas dans les conditions idéales. C’est ton oral de français, tu as le visage qui chauffe, les mains moites et l’impression d’avoir avalé un incinérateur de déchets au petit-déjeuner.

Ton rythme cardiaque s’accélère et tu lis le texte à toute vitesse. Après tout, si tu sais lire vite, c’est que tu sais lire, non ?

Eh bien pas du tout.

Savoir lire, c’est surtout savoir lire LENTEMENT, en respectant toutes les pauses indiquées par la ponctuation : points, points virgules, virgules, points de suspension…

Des pauses longues rendent une lecture plus vivante. Elles montrent aussi ton plaisir de la lecture.

Observe les acteurs qui récitent des textes ou des poèmes : ils font de longues pauses pour maintenir notre attention.

Sans tomber dans un jeu d’acteur exacerbé, lis ton extrait lentement et respecte la ponctuation.

Ne te préoccupe pas du temps que prend ta lecture.

Si le texte est long, l’examinateur t’interrompra pour te demander de passer à la lecture analytique. Cela ne doit absolument pas t’inquiéter.

2 – Mets l’accent sur les mots clés

Être expressif, c’est mettre l’accent sur les expressions et mots importants du texte.

Dans une phrase, tous les mots n’ont pas la même importance. Or les mots importants doivent être prononcés de façon plus appuyée et plus lente.

Par exemple, dans un texte ironique, les mots qui portent la charge ironique sont plus importants que les autres. Tu peux les accentuer.

Dans un dialogue de théâtre, varie le ton quand tu changes de personnage. Si tu lis les didascalies, adopte un timbre de voix plus neutre pour les différencier des dialogues des personnages.

3 – Ne lis pas tout le texte à la même vitesse

Une erreur fréquente est de lire tout le texte à la même vitesse.

Cela part généralement d’une bonne intention : tu veux montrer à l’examinateur que tu lis de façon « régulière ».

Mais lire tout un texte à la même vitesse est monotone.

En réalité, certains passages du texte sont moins importants que d’autres, et peuvent être lus plus rapidement.

A l’inverse, des phrases clés peuvent être lues plus lentement.

Par exemple, si tu lis un passage dramatique, avec du suspense, ralentis le tempo.

Certains mots sont si importants qu’il est judicieux de faire une pause juste avant de les prononcer (par exemple le dernier terme d’une gradation).

Ce sont ces variations de tempo qui vont montrer que tu as compris le texte et rendre ta lecture pleine de vie et de sens.

Tu sais maintenant lire ton texte à voix haute ! Regarde aussi comment réussir :

♦ Les 30mn de préparation de l’oral de français
♦ Introduction de la lecture linéaire
♦ Développement de la lecture linéaire
♦ Conclusion de la lecture linéaire
♦ Exemple de lecture linéaire